她沾了灰的运动鞋尖。

那眼没有愤怒，只有种近乎漠然的审，像件与己毫相干的、并且显然太有价值的物品。

他顿了顿，每个字都带着确的、冰冷的重量：“用脑子走路的，配和用脚思考的计较。”

话音落的瞬间，林骁感觉股血“嗡”地冲了头顶。

脸颊火烧火燎，半是尴尬，另半是骤然被点燃的怒气。

她猛地直起身，攥紧了拳头，指关节捏得发，篮球粗糙的纹路硌着。

“你！”

她梗着脖子，想反驳，想骂回去，想质问“你说谁没脑子呢”，可对方已经移了，仿佛多她眼都是浪费。

男生其地、用指尖捏起那沓湿淋淋、软塌塌的资料角，仿佛那是某种令厌恶又得处理的秽物。

他侧过身，绕地那滩水和呆立原地的林骁，径直走向走廊尽头那个写着“办公室”的门牌。

背挺直，脚步稳，带着种容置疑的、属于优等生的疏离和傲慢。

走廊重新安静来，只有林骁粗重的呼声和她胸腔擂鼓般的跳。

她死死盯着那个消失门后的背，牙关紧咬。

刚才那句冰冷刺耳的话还耳边嗡嗡作响，每个字都像淬了毒的针，扎得她浑身难受。

“沈清言……”她盯着门牌，恶地记住了这个名字。

行，行。

学，就结了个的梁子。

***周后的年级，教导主那张常年板得像块铁皮的脸出主席台，声如洪钟地宣布了本学期的“帮扶结对”计划。

林骁站队伍末尾，聊赖地踢着脚边的石子，盘算着训练结束去食堂抢红烧排骨的路。

她这种凭育长硬挤进重点的“边缘子”，向来是这类活动的绝缘。

“面宣布结对名，”主推了推眼镜，镜片反着刺目的阳光，“重点帮扶对象：二（）班，林骁同学。”

林骁猛地抬起头，怀疑己耳朵出了病。

周围同学的目光也齐刷刷地聚焦过来，带着毫掩饰的惊讶和丝易察觉的……灾祸？

主的声音还继续，每个字都像锤子敲她脑仁：“……经年级组研究决定，由二（）班，沈清