林悠然觉得今的格沉闷。

晨曦透过教学楼的玻璃窗，像是被层灰蒙蒙的纱遮住了光芒。

她坐靠窗的位置，指意识地搓着袖。

讲台的物理师正讲解磁感应，但林悠然的注意力早己飘远，像只风暴前低飞的麻雀，头莫名的安。

教室空气有些闷热，窗树梢的知了得正欢。

悠然望了眼前排的苏晓晨，孩正专笔记，发梢被晨光染层。

悠然突然有种冲动，想伸轻轻捏捏她的辫子，就像候那样。

可她低头，把藏进桌洞，指尖冒出细汗。

“林悠然！”

师的声音突然拔，像只尖锐的警笛把她从思绪拉回。

“到！”

她猛地站起，椅子腿地发出刺耳的响声，引得同学们纷纷侧目。

师皱了皱眉头，的粉笔轻敲讲台：“请你回答，法拉磁感应定律的公式是什么？”

林悠然脑袋片空，嗡嗡作响。

她张了张嘴，嗓子挤出声音。

教室阵窃笑，有声嘀咕：“又发呆，她是是脑子太正常啊？”

苏晓晨悄悄转身，她的眼带着担忧，但也有丝解。

“就多听讲，要再走了。”

师奈地叹气，“坐吧。”

林悠然坐，像压了块石。

她的脸烫得厉害，指甲掐进掌。

为什么己总是这样？

明明很努力地想融入家，却总是格格入。

课铃响了，教室瞬间沸。

同学们两两聚起，有哄笑着讨论刚才的糗事。

林悠然收拾课本，准备溜到走廊透气，苏晓晨却追了来。

“悠然，你没事吧？”

苏晓晨拍拍她的肩膀，语气温柔。

“没事，就是有点困。”

林悠然勉笑了笑，低头着脚尖。

“别太难过了，师其实挺关你的。

你要是听懂，晚我们可以起复习。”

林悠然头暖，点点头。

可就她准备回应，走廊尽头突然来阵喧闹。

有尖，有喊着“让！”

群年级男生推搡着个瘦的男孩，男孩跌跌撞撞冲进她们班的门，脸带着新鲜的淤青。

领头的男生凶恶煞地嚷：“把他拦住，别让他跑了！”

间，班级门作团。

几个爱起哄的同学也兴奋地围了去。

林悠然望着那个男孩，他的眼满是恐惧和助，像只被困住的兽。

“哟，这是初二的书呆吗？

还敢我们篮球！”

年级男生推了男孩把，男孩摔倒地，书包的作业本散落地。

林悠然的跳骤然加，胸涨得难受。

她想要前阻止——可她害怕。

害怕被卷入风，害怕为众矢之的。

可就这，那男孩的目光与她对，面藏着声的求助。

“住！”

苏晓晨硬着头皮冲了去，挡男孩前面，“你们凭什么欺负！”

年级的男生冷笑声：“你算什么西，滚！”

他们推搡着苏晓晨，气氛愈发紧张。

林悠然的耳边嗡嗡作响，脑闪过数画面：候被同学孤立的助，父母冷漠的眼，己的卑和渺。

她的呼变得急促，渗出冷汗，指尖始发麻。

知为何，股莫名的气流她滚。

她感觉到界仿佛变慢了，声音变得遥远，变得模糊，只有胸的愤怒和委屈疯长。

“你们都住！”

她嘶哑地喊出声。

刹那间，空气仿佛凝固。

紧接着，像有阵形的风席卷过整个教室。

课桌的书本、文具、甚至窗台的盆栽，部瞬间剧烈震动，仿佛有只空气掀起澜。

年级男生愣住了，他们脚的地面似乎震动了。

苏晓晨惊讶地瞪眼。

教室的同学纷纷后退，惊声西起。

林悠然意识到妙，她拼命想控那股的力量，可那股力量如同决堤的洪水，难以遏。

靠近她的几个同学被股柔和却坚可摧的气流推，他们跌坐地，惊恐地着她。

“怎么回事？

这是什么？”

有失声喊道。

林悠然的眼眶泛红，浑身轻轻颤。

她见苏晓晨正用可思议的目光望着己，仿佛次认识她。

那刻，林悠然觉得己像个怪物。

她的能力——绪失控可抑地释能量，响周围的物和。

她拼命压抑着，害怕被发，害怕被为异类。

可今，她还是没能控住。

“对起……”她嘴唇发，呢喃着。

年级男生被吓住了，互相搀扶着逃离场。

教室的同学们间都忘了刚才的喧闹，只剩林悠然站众央，像被聚光灯照着的罪。

苏晓晨轻轻拉住她的，低声说：“悠然，你……”林悠然敢她，慌地甩，冲出教室。

身后，是同学们异样的目光，有震惊，有害怕，也有隐隐的排斥。

她路跑到教学楼台，背靠着铁门瘫坐地。

风拂过脸颊，带着夏的燥热和点点雨前的清凉。

林悠然抱膝，将头埋进臂弯，泪水声滑落。

她害怕了。

她害怕己的和别样，害怕再也法回到从前的静生活。

她知道该怎么面对苏晓晨，知道明走进教室，有用异样的眼她，有背后议论她是“怪物”。

可她也隐隐觉得——某种改变正悄然发生。

论是是坏，过去的子，终究法回头。

台，阳光穿透乌，洒道温柔的光。

林悠然擦干泪水，抬起头。

论前方等待她的是什么，她都须学面对，学掌控己的绪，掌控那让她害怕、却又独二的能力。

“林悠然，你可以的。”

她轻声对己说，声音被风带向远方。

而方的校园，关于她的言，己经悄然始播……