李焱出生于年，条说的方龙（戊辰龙年）。

这是改革年，我的生轨迹与家的飞速发展紧密交织。

标准的0后，是验过“前数字”后批。

我的童年是胡同的捉迷藏、是跳皮筋和弹珠，是收音机的评书联播，也是霸王学习机的《级玛丽》。

我着《葫芦娃》和《猫警长》长，也为《灌篮》的而沸。

我的青春，由磁带B面的旋律定义。

听过张雨生的《》，也模仿过郭城的“蘑菇头”。

经历过语坛的，也见证了港片后的辉煌。

我从模拟界走向数字未来。

经历过拨号的“猫”，拥有过个QQ号，客写过青春事。

我是统与的混合，既怀念笔墨纸砚的实，也享受科技带来的便捷。

生于，意味着我们承启：我们懂得物质的珍贵，也拥抱限的可能。

我们身有统的烙印，却向往由与创新。

这就是我，个年生的普，带着个的集记忆，正书写己的故事我家排行，有两位，因此就多了个名字“李多”，因为是多余的，当父母想要个孩结还是个男孩，所以家都失望了，因此还因那个年还是生的还罚了款，所以这出生了就要比别家的孩子要命苦。

打记事起我的印象只有个爷爷，没有奶奶，候想罐头让爷爷撬给我，结我离的太近罐头是了我的头也了，鲜血首流，瞎的们赶紧把我去卫生院，从那以后我身的个疤痕就出了。

没过多父亲就镇了个房子，因为父亲是当兵的那个年我也知道我的父亲怎么有如此财力，然后记忆力就搬进镇住了，户本也是镇的户了，那个年还是挺的。

随着间我也到了学的年纪，那年我7岁，了学前班，次来到学校，感觉什么西都陌生，也陌生，当同班同学有个朱峰跟个焦修的那个候我们是学校玩的的个，但是焦修就比较惨，家管理比较严格，学都挺认的，我们个绩基本都是0以，也算差的，也是的，就这样淡淡的过了个学期，也结识了这两位“朋友”。

学期学了，我们班来了个很的生，比所有同学都的生，有雨了，知道为了什么我居然跟哪位生发生了矛盾，然后我们的雨伞都破了，结回去就被来了个皮带炒。

从那次以后就没有什么记忆了，首到动幕式。

那运动幕所有同学都很，我也很，每个班级都有节目，当然我也了，我的节目是跑步，记得那我跟焦修比后他那了名，我二名，同年级的。

到这我的记忆又该篇了。