小说简介
《孩子抑郁了,我开始反思》中有很多细节处的设计都非常的出彩,通过此我们也可以看出“想成为好写手”的创作能力,可以将涛哲仁颜秀等人描绘的如此鲜活,以下是《孩子抑郁了,我开始反思》内容介绍:第一章《破碎的日记》仁颜秀揉了揉太阳穴,电脑屏幕上的病例报告已经模糊成一片。墙上的时钟指向凌晨一点十五分,办公室里只剩下她一个人。手机屏幕亮起,是第十五条未读消息,全部来自儿子涛哲的班主任。"仁医生,请您务必回电,关于涛哲的事情需要紧急沟通。""涛哲已经连续三天没来上学了。""如果您再不回复,学校将考虑采取进一步措施。"颜秀的手指悬在屏幕上方,却最终划开了日程表——明天早上七点半还有一位重度抑郁症...
精彩内容
章《破碎的记》仁颜秀揉了揉穴,脑屏幕的病例报告已经模糊片。
墙的钟指向凌晨点,办公室只剩她个。
机屏幕亮起,是条未读消息,部来儿子涛哲的班主。
"仁医生,请您务回,关于涛哲的事需要紧急沟。
""涛哲已经连续没来学了。
""如您再回复,学校将考虑采取进步措施。
"颜秀的指悬屏幕方,却终划了程表——明早七点半还有位重度抑郁症患者预约。
她机械地回复:"收到,明处理。
"然后将机调静音,塞进抽屉深处。
窗的雨滴敲打着玻璃,像数细的指责。
岁的仁颜秀是城知名的理医生,却己的婚姻诊断给出了糟糕的处方。
两年前那场离婚像场突如其来的术,切掉了她生活似重要的部,直到伤才始隐隐作痛。
"颜秀,你治愈了那么多家庭,为什么我们的家却病入膏肓?
"前夫离婚协议签字这样问她。
她当回答了什么?
像是关于工作与生活衡的陈词滥调。
想来,那个回答就像她对多数病说的那样——专业、正确,却毫温度。
二,颜秀终于抽空来到学校。
议室坐着教导主、班主和位她认识的师,脸的表让她想起那些宣布坏消息的医疗团队。
"仁医生,我们很担涛哲的况。
"班主李师推过来叠纸,"这是同学们写的匿名举报信,关于...校园霸凌。
"颜秀的指发。
作为理医生,她处理过数校园霸凌的案例,却从未想过己的儿子为受害者。
"霸凌?
从什么候始的?
"位师了个复杂的眼。
"根据同学们的陈述,至...两年了。
"两年。
这个词像把术刀剖她的胸腔。
两年前正是她接市立医院理科主位的候,也是她婚姻破裂的候。
"为什么没早告诉我?
"她的声音尖锐得像是己的。
"我们给您发过二次知,打过二多话。
"李师轻声说,"您总是说处理,但..."颜秀的胃
墙的钟指向凌晨点,办公室只剩她个。
机屏幕亮起,是条未读消息,部来儿子涛哲的班主。
"仁医生,请您务回,关于涛哲的事需要紧急沟。
""涛哲已经连续没来学了。
""如您再回复,学校将考虑采取进步措施。
"颜秀的指悬屏幕方,却终划了程表——明早七点半还有位重度抑郁症患者预约。
她机械地回复:"收到,明处理。
"然后将机调静音,塞进抽屉深处。
窗的雨滴敲打着玻璃,像数细的指责。
岁的仁颜秀是城知名的理医生,却己的婚姻诊断给出了糟糕的处方。
两年前那场离婚像场突如其来的术,切掉了她生活似重要的部,直到伤才始隐隐作痛。
"颜秀,你治愈了那么多家庭,为什么我们的家却病入膏肓?
"前夫离婚协议签字这样问她。
她当回答了什么?
像是关于工作与生活衡的陈词滥调。
想来,那个回答就像她对多数病说的那样——专业、正确,却毫温度。
二,颜秀终于抽空来到学校。
议室坐着教导主、班主和位她认识的师,脸的表让她想起那些宣布坏消息的医疗团队。
"仁医生,我们很担涛哲的况。
"班主李师推过来叠纸,"这是同学们写的匿名举报信,关于...校园霸凌。
"颜秀的指发。
作为理医生,她处理过数校园霸凌的案例,却从未想过己的儿子为受害者。
"霸凌?
从什么候始的?
"位师了个复杂的眼。
"根据同学们的陈述,至...两年了。
"两年。
这个词像把术刀剖她的胸腔。
两年前正是她接市立医院理科主位的候,也是她婚姻破裂的候。
"为什么没早告诉我?
"她的声音尖锐得像是己的。
"我们给您发过二次知,打过二多话。
"李师轻声说,"您总是说处理,但..."颜秀的胃