精彩片段
后的阳光慵懒地洒书桌，儿子正坐书桌那儿，眉头紧锁，盯着作业本发呆。《奶爸与宝子》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是汤姆李明，讲述了午后的阳光慵懒地洒在书桌上，儿子正坐在书桌那儿，眉头紧锁，盯着作业本发呆。手中的铅笔被他咬得满是牙印，一道道数学题像难以翻越的大山，让他苦恼不己。这时，父亲走进房间，看到儿子这副模样，心像被针扎了一样。“儿子，别着急，爸爸帮你。”父亲心疼地将儿子抱在怀里，随后拿起笔又，在作业本上快速帮儿子书写起来。儿子眼中闪过一丝疑惑，但很快被轻松的情绪取代，靠在一旁看着父亲代劳。第二天，儿子哼着小曲儿，蹦蹦跳跳...
的铅笔被他咬得满是牙印，道道数学题像难以越的山，让他苦恼己。
这，父亲走进房间，到儿子这副模样，像被针扎了样。
“儿子，别着急，爸爸帮你。”
父亲疼地将儿子抱怀，随后拿起笔又，作业本速帮儿子书写起来。
儿子眼闪过丝疑惑，但很被轻松的绪取，靠旁着父亲劳。
二，儿子哼着曲儿，蹦蹦跳跳地交作业。
师批改到儿子的作业，原本和的表瞬间凝固。
又问了儿子些昨课堂反复讲解的知识点，可儿子还脸茫然，可作业的解题步骤仅条理清晰，还运用了纲的方法。
以师对儿子的了解，这绝非他能独立完。
联想到近期家长过度参与孩子作业的象，师决定去儿子家探究竟到底是怎么回事。
学铃声响起，师火急火燎地来到儿子家。
父亲满脸笑容地打门，还没来得及打招呼，师便步走进客厅，质问道：“这作业是你帮孩子写的吧？”
父亲先是愣，父亲他这紧张脏又扑扑的跳，父亲着师严肃的表随后点头承认，还解释道：“我儿子他太痛苦了，怎么都想出来写，就…就…就怎么！”
师脸严肃，生气的问！
"忍住就……帮助儿子写了……”师听后，怒可遏：“家长疼孩子，这我理解，但过度劳，剥夺孩子锻炼的机，阻碍他们的长！
写作业是培养孩子思考和解决问题的过程，是简的务。
你今帮他写作业，明他遇到困难，反应如是己努力，而是依赖他，，怎么能让他己独立面对未来的挑战与生活？”
父亲惭愧低着头，言以对。
师越说越动，指着墙贴的“独立”标语，说道：“你帮他，但帮了他！
却反而害了他。
家长的责是引导和鼓励，是包办切！”
说着，师拿起旁的尺子，把父亲按桌子对着父亲的屁股打了几，虽力道，但父亲满是愧疚后悔。
打完之后 父亲红着脸向师保证：“以后我定改变教育方式，让孩子独立完作业，培养他的独立能力。”
师这才缓和了语气，和父亲起定了帮助儿子主学习的计划。
这场因“笔”引发的风，让父亲深刻认识到，爱需要智慧，能错位。
正的爱，是让孩子学独立，勇敢地面对生活的挑战，而是用过度的保护，剥夺他们长的机。
此后，父亲刻醒己，让儿子学习的道路，凭借己的努力探索发切，稳步的步步向前进行。
