猪猪的吃播之路
第1章 美食与梦想
：食与梦想清晨，阳光透过窗帘洒进猪猪的房间，照她粉的脸。
猪猪伸了个懒腰，瞪了眼睛，发今是个阳光明的子。
她从蹦了来，兴奋地背起书包，跳着走向厨房。
早餐桌，妈妈己经准备了她喜欢的煎饼和豆浆。
“妈妈，今我定要个别的事！”
猪猪边吞虎咽地着早餐，边声嘀咕。
妈妈抬头了她眼，笑着问：“哦？
那是什么别的事？”
猪猪秘地笑了笑：“我要播！”
“播？”
妈妈愣，“那是什么？”
猪猪点了点头，眼睛闪烁着兴奋的光芒：“就是把我西的频录来，享给别，家都能到我的西。
很多都这个，我也要试试！”
妈妈听后笑了笑，但还是有些担忧：“你还是个学生，怎么播呢？
太麻烦了？”
“的，妈妈，我学的！
你我学校总是和家享零食，还能给家讲食的故事，播定难！”
猪猪信地说道。
妈妈着她那股子执着劲儿，有些奈，但还是点了点头：“吧，既然你这么喜欢，那就去试试吧。
但记得，学习远是重要的！”
猪猪地喊：“耶！
我定的！”
于是，猪猪的播之路就这样悄悄始了。
学校的早晨总是热闹的。
猪猪走进教室，她的同桌丽己经等着她。
“猪猪，今你带什么的了吗？”
丽边着书包，边兴奋地问。
猪猪从书包拿出了个的冻包，拉包装袋，拿出了个颜的冻，递给丽：“这是我新的，得得了！”
“哇，漂亮啊！
起来！”
丽兴奋地接过冻，咬去，眼睛瞬间亮了起来，“的是级！”
猪猪咯咯笑：“你，我就说吧！
我以后播，肯定有喜欢的！”
“你要播吗？
那你可得准备机啊！”
丽突然说，“听说播要有很的设备和创意，然没！”
猪猪点点头：“我知道！
我慢慢研究的。
对了，丽，你也来帮我起吧，我们可以拍很多同的播频！”
丽瞪了眼睛：“的吗？
太啦！
我也可以当你的摄像师！”
于是，猪猪和丽决定始筹划她们的播计划。
每学后，猪猪都带着丽起去学校附近的街，品尝各种各样的食，然后拍频，回家后编辑到她的频台。
刚始，猪猪的播频并没有多关注，只有几位同学观。
但猪猪并没有气馁。
她决定更加努力，学习如何拍摄出更有趣的频，如何挑选更的食物，如何让己的频更有创意。
，猪猪班到年级的同学涛正播频，她过去，频的播主正着碗拉面，边边讲解拉面的味道，画面别有趣。
涛到猪猪站旁边，奇地问：“猪猪，你也播？”
猪猪点点头：“是啊！
过，我还学习怎么播呢。”
“其实，播并难，重要的是创意和表达方式。”
涛笑了笑，“如你得，可能有很多关注你哦！
你有想过什么别的播主题吗？”
猪猪眼睛亮：“别的主题？
比如……各种界各地的食？”
“没错！
这样更有趣，家也觉得你很别。”
涛点点头，“而且，你可以些挑战，比如级辣的食物，或者气很多西，增加些挑战。”
猪猪兴奋地拍了拍涛的肩膀：“我决定了！
我就从辣的食物始挑战！”
从那起，猪猪的播频始变得更加有趣和引。
她仅学了如何用机拍摄出更的画面，还过挑战和创意让频变得更有头。
虽然她的播之路刚刚始，但她己经充满了信和动力。
猪猪的故事才刚刚始，她遇到更多的挑战，也追梦的路长。
这个学生的播之梦，将带给她许多意想到的经历和！
猪猪伸了个懒腰，瞪了眼睛，发今是个阳光明的子。
她从蹦了来，兴奋地背起书包，跳着走向厨房。
早餐桌，妈妈己经准备了她喜欢的煎饼和豆浆。
“妈妈，今我定要个别的事！”
猪猪边吞虎咽地着早餐，边声嘀咕。
妈妈抬头了她眼，笑着问：“哦？
那是什么别的事？”
猪猪秘地笑了笑：“我要播！”
“播？”
妈妈愣，“那是什么？”
猪猪点了点头，眼睛闪烁着兴奋的光芒：“就是把我西的频录来，享给别，家都能到我的西。
很多都这个，我也要试试！”
妈妈听后笑了笑，但还是有些担忧：“你还是个学生，怎么播呢？
太麻烦了？”
“的，妈妈，我学的！
你我学校总是和家享零食，还能给家讲食的故事，播定难！”
猪猪信地说道。
妈妈着她那股子执着劲儿，有些奈，但还是点了点头：“吧，既然你这么喜欢，那就去试试吧。
但记得，学习远是重要的！”
猪猪地喊：“耶！
我定的！”
于是，猪猪的播之路就这样悄悄始了。
学校的早晨总是热闹的。
猪猪走进教室，她的同桌丽己经等着她。
“猪猪，今你带什么的了吗？”
丽边着书包，边兴奋地问。
猪猪从书包拿出了个的冻包，拉包装袋，拿出了个颜的冻，递给丽：“这是我新的，得得了！”
“哇，漂亮啊！
起来！”
丽兴奋地接过冻，咬去，眼睛瞬间亮了起来，“的是级！”
猪猪咯咯笑：“你，我就说吧！
我以后播，肯定有喜欢的！”
“你要播吗？
那你可得准备机啊！”
丽突然说，“听说播要有很的设备和创意，然没！”
猪猪点点头：“我知道！
我慢慢研究的。
对了，丽，你也来帮我起吧，我们可以拍很多同的播频！”
丽瞪了眼睛：“的吗？
太啦！
我也可以当你的摄像师！”
于是，猪猪和丽决定始筹划她们的播计划。
每学后，猪猪都带着丽起去学校附近的街，品尝各种各样的食，然后拍频，回家后编辑到她的频台。
刚始，猪猪的播频并没有多关注，只有几位同学观。
但猪猪并没有气馁。
她决定更加努力，学习如何拍摄出更有趣的频，如何挑选更的食物，如何让己的频更有创意。
，猪猪班到年级的同学涛正播频，她过去，频的播主正着碗拉面，边边讲解拉面的味道，画面别有趣。
涛到猪猪站旁边，奇地问：“猪猪，你也播？”
猪猪点点头：“是啊！
过，我还学习怎么播呢。”
“其实，播并难，重要的是创意和表达方式。”
涛笑了笑，“如你得，可能有很多关注你哦！
你有想过什么别的播主题吗？”
猪猪眼睛亮：“别的主题？
比如……各种界各地的食？”
“没错！
这样更有趣，家也觉得你很别。”
涛点点头，“而且，你可以些挑战，比如级辣的食物，或者气很多西，增加些挑战。”
猪猪兴奋地拍了拍涛的肩膀：“我决定了！
我就从辣的食物始挑战！”
从那起，猪猪的播频始变得更加有趣和引。
她仅学了如何用机拍摄出更的画面，还过挑战和创意让频变得更有头。
虽然她的播之路刚刚始，但她己经充满了信和动力。
猪猪的故事才刚刚始，她遇到更多的挑战，也追梦的路长。
这个学生的播之梦，将带给她许多意想到的经历和！