他叫小布丁
第1章
岁的布是校园行走的“万个为什么”，校服袋远鼓鼓囊囊——左边装着螺丝刀和虹糖，右边塞着没拼完的零件。
这个拿过机编程奖的发明家，得意的作品却是用酸奶瓶改的“妈妈监测仪”：每当阳台的茉莉花晃动，就知道妈妈班回家该泡枸杞茶了。
同学眼，他是能把数学公式变《植物战僵尸》攻略的“知识魔法师”：用泡过鱼干的水池救回被泡烂的作业本，把矿泉水瓶变“工流星雨”的魔法棒。
就连总板着脸的教导主也得承认，他改装雨伞柄的指南针，确实让个迷路的年级生踩着积水安“登陆”教学楼。
但布的秘密基地藏着更多温柔事：生锈的机装着给爸爸“空”加油卡片的记忆，烧焦的路板记录着帮独居奶奶药的二次飞行，就连科技节搞砸的旋转灯盘，后也变了班书写愿的星光幕布。
当他暴雨用递泡沫箱出“太空逃生舱”，当他把枯萎的花盆变播婆摇篮曲的音盒，所有才发——原来厉害的发明，是用裤脚沾着的草叶、袖蹭到的星光和远用完的奇，把界变发光的童话。
这个眼睛亮晶晶的男孩教我们：正的魔法是让机空画画，而是摔倒有递来粘着创可贴的螺丝刀；了起的编程，是把“对起”变起修理卡壳机的咯咯笑声。
布的袋宇宙，每颗迷路的螺丝钉都能找到属于己的星星。
章：飞的数学作业晨间风梧桐树爬过年级（）班的窗台，朵朵的哭声让早读声戛然而止。
她的蓝皮数学作业本翼而飞，封面用闪光贴纸拼的向葵缺了片花瓣——那是昨布帮她工课贴的。
"明明讲台的！
"朵朵的羊角辫随着抽泣颤动。
穿浅蓝校服的布蹲来观察地面，细碎阳光散落着几根灰羽。
他突然仰头向窗，墙露出实验楼褐红的屋顶。
休侦察布溜进器材室，打锁柜铁门"吱呀"轻响。
他取出贴着"翼"贴纸的机——这架曾
这个拿过机编程奖的发明家，得意的作品却是用酸奶瓶改的“妈妈监测仪”：每当阳台的茉莉花晃动，就知道妈妈班回家该泡枸杞茶了。
同学眼，他是能把数学公式变《植物战僵尸》攻略的“知识魔法师”：用泡过鱼干的水池救回被泡烂的作业本，把矿泉水瓶变“工流星雨”的魔法棒。
就连总板着脸的教导主也得承认，他改装雨伞柄的指南针，确实让个迷路的年级生踩着积水安“登陆”教学楼。
但布的秘密基地藏着更多温柔事：生锈的机装着给爸爸“空”加油卡片的记忆，烧焦的路板记录着帮独居奶奶药的二次飞行，就连科技节搞砸的旋转灯盘，后也变了班书写愿的星光幕布。
当他暴雨用递泡沫箱出“太空逃生舱”，当他把枯萎的花盆变播婆摇篮曲的音盒，所有才发——原来厉害的发明，是用裤脚沾着的草叶、袖蹭到的星光和远用完的奇，把界变发光的童话。
这个眼睛亮晶晶的男孩教我们：正的魔法是让机空画画，而是摔倒有递来粘着创可贴的螺丝刀；了起的编程，是把“对起”变起修理卡壳机的咯咯笑声。
布的袋宇宙，每颗迷路的螺丝钉都能找到属于己的星星。
章：飞的数学作业晨间风梧桐树爬过年级（）班的窗台，朵朵的哭声让早读声戛然而止。
她的蓝皮数学作业本翼而飞，封面用闪光贴纸拼的向葵缺了片花瓣——那是昨布帮她工课贴的。
"明明讲台的！
"朵朵的羊角辫随着抽泣颤动。
穿浅蓝校服的布蹲来观察地面，细碎阳光散落着几根灰羽。
他突然仰头向窗，墙露出实验楼褐红的屋顶。
休侦察布溜进器材室，打锁柜铁门"吱呀"轻响。
他取出贴着"翼"贴纸的机——这架曾