黔二魔法级学。

班。

“距离你们升已经有个星期的间，昨咱们年级也进行了次比，虽然理想，但家也别气馁，未来还是属于你们的。”

讲台，位相貌，身米七出头的青年正挥舞着拳头，鼓舞着家。

“嗯嗯。”

而底多位年们却是打采地应付着。

这个年纪本该是朝气蓬勃的样子，可他们的眼却很麻木，洋溢着对未来的失望......

“唉。”

到这幕，讲台的青年也是叹了气。

他林溯舟，乃是黔阳某二本武道学校毕业的学生，今年是他转正的年。

过刚刚转正，就被年级主配了个没有师愿意接管的班级。

这个班级虽然只有，按理说应该很轻松。

但他们都是孤儿，而且因为妖兽袭击孤儿院的缘故，还都有着的残疾。

对于武者来说，身缺失个部位来说都是响的。

过林溯舟前打游猝死穿越，这也是孤儿出身，被爱协资助后才得个二本。

进入这所学校也是招的，教的还是武道常识课。

身的实力也是品武者，所以昨的年级比他带的班，名次和班级数样，都是后名。

学校甚至因为这个班级的殊，为了减资源的要浪费，解散班。

林溯舟刚听到这个消息的候，原本想躺摆烂的都起了进理。

残疾怎么了？

残疾是吗？

残疾能修炼武道吗！？

想到此处，林溯舟的拳忍住再次紧握。

“滴！检测到宿主烈想要升学生实力的念头，名师系统已绑定宿主！”

嗯！？

系统！？

林溯舟还没回过来，脑便来轻刺痛，股关于系统的记忆瞬间涌入脑。

只要升学生实力，己也能获得奖励？

林溯舟接着按照前文的经验，唤出了己的系统个面板。

“宿主：林溯舟

年龄：4

境界：品武者（巅峰）

功法：《太拳》（级品），《莲花掌》（玄级品》。

法：《清莲诀》（玄级品）

技能：师者当懈可击（凡已绑定班级的学生对你的切伤害均效，冷却），探查（检测学生个面板）

林溯舟到后个技能的候眼前亮，没想到这系统居然还赠了个局技能。

针戳。

“滴！新务：位学生达到D级评价，即可获得新礼包份，长限。”

系统根据学生的合素质将其为SSS+，SSS，SS，S，A，B，C，D，E个评级，而C级才相当于及格评价。

林溯舟的目光先是落了班长叶玲的面板。

“姓名：叶玲

年龄：6

境界：品武者（入门）

功法：《太拳》（级品）

法：《吐纳诀》（级品）

修行效率：-4%

缺陷：.先腿残废，导致法学习部功法。

.法合，导致修行速率降低。

合评级：E

指导建议：.用级灵药使其治愈腿，，寻找适配功法和法

！？

-4%？

林溯舟头错愕比。

卧槽，这修行效率有些过于离谱啊？

还有系统这个指导建议，都挺难的。

别说级灵药了，连地级灵药都引来各者争抢。

而修改功法和法也很容易。

功法为类：攻击，防御，武器和殊功法。

法则可以配合功法适用，二者要想改变就得起改变。

虽然叶玲还没学什么级的功法，改变起来很容易。

但是她先腿残废，光是能站起来这点，就很难找到什么的功法。

更别适配的了。

林溯舟又转移目光，落了另位两袖空空随风飘的红发年身。

“姓名：炎焱。

年龄：6

境界：品武者

功法：《太拳》（级品）

法：《吐纳诀》（级品）

修行效率：-%

合评价：E

指导建议：回炉重

我勒个刚。

林溯舟眼扫过去，发叶玲的修行效率竟然是班的。

剩的基本普遍是-00%。

除了叶玲，其他的指点建议都是回炉重。

见林溯舟站讲台儿，副若有所思，游的模样，底众断着目光。

难道是他们昨的绩把这位年轻班主整得没信了？

过接着林溯舟缓过来，始着己的武道识课。

“年前我们地球始灵气复苏后，凶兽就始飞速进化，而且它们已经始根据我们类的形态始进化，甚至始像类样学习武道。”

“知己知彼，就算能胜，也能殆。”

“所以我们须对凶兽有着足够多的了解，凶兽为种类型：兽型，半兽型和类型。”

“而类型凶兽是界目前数量屈指可数，是凶兽之为蛮横的存，实力非常恐怖，几乎等同于武者的地两境，有着和类样的智慧，弱食的凶界占据着绝对领导地位！”

“......”

除了武道理论和实践之，武道常识课也属于武道考项目之。

课之后，林溯舟去往图书馆先解决叶玲的问题。

图书馆。

林溯舟拿出了己的身份证过验证，进入了图书馆部。

科技新月异，武道学校的图书馆多都是子图书，面储藏着量且完善的基础功法与法。

当然了，这都是基础级别的。

功法等级为、地、玄、个级别，每个级别又有品个级别。

像学校公的基础功法，多都是级功法。

没办法，二条件就这样。

更加级的功法般只有武道学才有，越的学越能够学到更级的法。

而林溯舟武道赋也是很，相反还很低，所以攒了年学才有两部低级功法。

这还是建立他读的二本武道学的基础。

要是本那些更的武道学，这些直接，都用攒学。