苏峥觉得己书包住了个动物园。

是比喻。

是的有活物。

此刻她趴书桌，盯着数学练习册七页的“鸡兔同笼”题，后槽牙咬得咯吱响。

台灯暖的光，纸印着的那只兔子，正用瓣嘴啃她的橡皮，红的圆眼睛斜斜瞥过来，像是嘲笑她算出“头，足”。

旁边的芦花鸡更过，扑着翅膀从格子飞出来，爪子尖她背划了道红印。

苏峥“嘶”了声，抬去赶，鸡却“咯咯”着，把她写了半的算式啄了墨团。

“滚！”

她压低声音吼。

客厅来妈妈的声音：“峥峥，作业写完了吗？

点了！”

“、了！”

苏峥慌忙应着，把练习册往抽屉塞。

那鸡却趁机钻进她的袖，鸡蹭得她胳膊痒痒的，还面扑。

这就是苏峥的秘密——没写完的作业。

数学题的鸡兔越狱，语文背诵段落缩纸躲书包缝。

要命的是罚抄，次她漏抄了遍生字，半被二个拿着鞭子的“铅笔”抽醒，背红得像红烧排骨。

们见这些西。

她试过指着作业本喊“妈你那兔子啃你新的护霜”，结被当写作业写魔怔了，逼她喝了半杯安服液。

从那以后，苏峥就只能己扛。

今晚的鸡兔格嚣张。

概是因为这道题她卡了钟，草稿纸撕了张，还没算出答案。

那兔子啃完橡皮，又跳到她的铅笔盒，用爪子扒拉拉链，像是想把面的铅笔都叼走。

“算出来是吧？”

苏峥盯着题目，眼睛冒火，“头足，设是鸡，对，设是兔…”芦花鸡突然从她袖钻出来，“啪”地踩她的草稿纸，把“兔”字踩了团。

苏峥的火气“噌”地窜来。

她本来就是什么脾气，学校被同桌抢了橡皮都瞪回去，这儿被这纸鸡折了，哪还忍得住？

“算个屁！”

她猛地拍桌子，吓得兔子哆嗦，“谁家鸡兔同笼飞啊？

谁家兔子啃橡皮啊？

这题根本就合理！”

“鸡有两只脚，兔有只脚，可它俩打架吗？

逃跑吗？

你咋算这个？

出这题的脑子有坑吧！”